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CONCIERTO PAZ SIN FRONTERAS – ¡un éxito!

Excelente el concierto Paz sin fronteras.

Aquí les dejo unos videos

Paz sin Fronteras Corazón Partio´ Sanz Bose Juanes
http://youtube.com/watch?v=I1nXzI1t3XI
Concierto Paz Sin Fronteras- Ojalá Que LLueva Café

http://youtube.com/watch?v=35bTlKQdUVw 

Paz Sin Fronteras – Ricardo Montaner – Bésame

http://youtube.com/watch?v=XUwxe6LKAYU

Paz sin Fronteras – Ricardo Montaner – Me va a extrañar

http://youtube.com/watch?v=REbnKQL54AQ

Miguel Bose / Amante bandido

http://youtube.com/watch?v=Re1mtTgg618juanes a dios le pido, concierto paz sin fronteras cucuta co

http://youtube.com/watch?v=-qO7m0CsI_g

Paz Sin Fronteras / Llegada de los artistas

http://youtube.com/watch?v=txy35PzvZ44

CONCIERTO PAZ SIN FRONTERAS CARLOS VIVES

http://youtube.com/watch?v=v63aiKBkWO8

Miguel Bose / Te amaré

http://youtube.com/watch?v=ENvCJGNBF14

Paz Sin Fronteras: Juan Fernando Velasco y Juanes

http://youtube.com/watch?v=IDAC3b5oJH4

REDACCIÓN Y ESTILO

LA INFORMACIÓN PERIODÍSTICA FORMA Y ESTILO En principio, noticia es todo acto de comunicación de un acontecimiento dentro de un tiempo y en un espacio territorial determinados. Si no hay comunicación, si no se hace notar un acontecimiento, no hay noticia. Sin embargo, no todos los acontecimientos son noticia. No son noticia aquellos acontecimientos que no tienen interés para los sectores, clases y grupos sociales o la sociedad entera, que está acostumbrada a la “cotidianeidad” de determinados hechos o aconteceres. Pero esto que sucede en un lugar y que allí no interesa, puede ser de extraordinario valor “por lo inusitado”, en otro lugar. Lo mismo sucede en el manejo del tiempo, de la “actualidad noticiosa”, del “uso del ayer, hoy y mañana” que debe tener en cuenta todo profesional de la comunicación de masas. La noticia es la publicación -hacer público o notorio- del acontecimiento actual en el lugar preciso que interesa. Ayer, hoy y mañana, son las únicas instancias de tiempo que valen en el periodismo moderno. Otro tipo de información es eso, información, pero no noticia. Los corresponsales de Excelsior deben manejar estos conceptos con agilidad. Esto se logra, claro, sólo con el “cultivo”.   SUBGENEROS DE LA INFORMACION PERIODISTICA Dentro de la rama periodística de la comunicación de masas, los corresponsales de Excelsior deben distinguir con precisión y claridad la gama de posibilidades de cómo presentar su información, porque es tan importante lo que se dice como la forma de decirlo. La rama periodística tiene los siguientes géneros o tipos de “notas informativas”: 1.- NOTICIOSO: Que trata de comunicar una noticia. Es una información sujeta a un campo de interés, a un tiempo de vigencia y en un espacio territorial determinado. Se refiere a un hecho o un conjunto de hechos relacionados entre sí, para su publicación inmediata. 2.- REPORTAJE: Es la relación de hechos no sujetos a un tiempo determinado e inmediato, sino histórico. Su importancia social reside en el grado de interés que pueda despertar su publicación. Agota generalmente un tema y es demostrativo e intencionado en su finalidad, pero sujeto, como la noticia, a lo comprobado por el reportero, aunque profundiza y extiende el asunto tratado más allá de la noticia misma. 3.- ENTREVISTA: La entrevista es la comunicación directa entre el reportero y el entrevistado, casi siempre una persona que intervino directamente como testigo o como autor de un fenómeno social o físico que se busca informar. La entrevista profundiza en las motivaciones individuales y en las intenciones del declarante, para dar al lector una certeza informativa. 4.- CRONICA: La crónica es la versión del reportero de una relación de hechos históricos, sujetos al tiempo en que suceden. La visión del acontecimiento es exclusivamente del reportero que juzga y describe los hechos. Por su importancia e interés dentro de la multiplicidad de acontecimientos, las crónicas son casi de uso exclusivo en asuntos parlamentarios y deportivos. 5.- RESEÑA: La reseña -a semejanza de la crónica-, describe la relación de hechos históricos, sujetos al tiempo en que suceden, pero sin la intervención subjetiva del reportero que los juzga. Es simplemente una relación, una descripción. No cabe en este género la calificación de los hechos, ni la anécdota que le da intención, profundidad y variedad. 6.- ARTICULO DE FONDO O EDITORIAL: En ambos casos, la posición en la narración de hechos es personal, subjetiva; en un caso expresa la posición del autor -con su propia visión del mundo y de la vida- y en el otro, el de la casa editorial, la posición política o filosófica de los editores o del editor. Aunque su extensión es libre -la necesaria para cumplir su propósito-, en la práctica se limita a determinadas medidas, con el propósito de hacer un periodismo ágil. 7.- EPISTOLAR: Este subgénero comprende, por su mismo nombre, las cartas. Desde sus inicios, el periodismo ha admitido la comunicación del autor de la carta -un autor interesado o un lector que aclara o pregunta o se queja- con el resto del público. Cuando el editor no ha adoptado una política al respecto, simplemente incluye, en la sección correspondiente, la carta o una versión de ella, según la importancia del texto. 8.- EPIGRAMA: Es la expresión personal del autor, regularmente en verso, corta y crítica, sobre un asunto de actualidad. 9.- NOTA CORTA: La nota corta, de mucha utilidad en la formación de las planas, es la mínima expresión noticiosa de un asunto. Su extensión -conteniendo los factores esenciales de una noticia-, no va más allá de 3/4 de cuartilla. 10.- DESPLEGADO: Es la publicidad en forma escrita que incluye un periódico en sus planas. Normalmente sirve como marco ideal de manifiestos públicos, cartas abiertas, edictos, telegramas urgentes y otras denominaciones, que expresan la necesidad de usar el espacio de un periódico para una difusión más amplia de lo que interesa al autor o a un grupo de ellos. Su diferencia con otras formas de información es su presentación como ANUNCIO. 11.- GACETILLA: La gacetilla es una información común que se incluye en la edición debido al interés del autor, pero su presentación no es como anuncio sino como información. Son asuntos que no incluye el periódico en su información usual. 12.- COLUMNA: La columna es, ante todo, un espacio reservado a un autor o a una serie de autores, bajo una denominación común, en la que exponen una serie de hechos unidos por un tema o dentro de un tipo de información especializada, política, turística, agrícola, etc., de no muy amplia extensión. Su posición en la edición es, comúnmente, fija.   EL ESTILO El estilo es el conjunto de características o cualidad que diferencian y distinguen una forma de escribir de otra. El estilo es el sentido vital, la personalidad transferida al desarrollo oral o escrito del tema. En tanto que la redacción y la gramática son instrumentos que sirven para lograr la mejor manera de expresar una idea, el estilo indica el modo -personal e intransferible- de hacerlo. El estilo, por otra parte, exige la delimitación previa del tema a desarrollarse. Así, el informador, el reportero, el corresponsal, deben darse una respuesta previa a cada una de estas preguntas: ¿Qué se expresa? ¿Cómo se expresa? ¿Para qué se expresa? ¿A quién se expresa?   Las respuestas nos llevarán a la delimitación de dos situaciones: 1.- El canal mediante el cual se transmitirá la información y, 2.- El medio al cual se transmite la información: si es individual o colectivo, rico o pobre, intelectual o poco instruido, alfabetizado o semialfabetizado.   ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL TEMA Se entiende que la estructura del tema no se refiere sino a la forma en que habrá de emprenderse su desarrollo, en tanto que el contenido es el asunto, la parte cualitativa del tema por desarrollar. El desarrollo interno del tema tiene sólo una forma clásica de emprenderse: 1.- PREÁMBULO 2.- DESARROLLO 3.- CONCLUSIÓN En su aspecto cualitativo, el desarrollo interno de un tema admite un tratamiento dialéctico: 1.- TESIS 2.- ANTITESIS O CONTRADICCIÓN, Y 3.- SÍNTESIS   Ello, expresado de una manera más clara, implica responder a las preguntas: Qué, Cómo y Para Qué se describe algo. Sin embargo, estas maneras de describir o de narrar corresponden más a las necesidades de la literatura que del periodismo escrito. Para el periodismo escrito, el desarrollo de técnicas ha permitido elaborar un sistema: el 6WH, que da a la información periodística características que permiten al reportero elaborar su nota conforme a las siguientes condiciones: 1.- COMPLETA: Dar toda la información necesaria para cumplir un propósito. 2.- CONCISA: Decir lo que se deba con el menor número de palabras compatibles con la claridad, lo completo y lo cortés de un texto. 3.- CLARA: Toda comunicación escrita debe hacerse de tal modo que no sólo pueda interpretarse sino que no pueda interpretarse mal. 4.- CORRECTA: Una información no debe contener ninguna deformación de los hechos por el uso indebido del lenguaje. Debe estar bien escrita desde el punto de vista de la sintaxis, la ortografía y la tipografía o caligrafía. 5.- CORTÉS: Una comunicación debe estar escrita en el tono adecuado, preferentemente cortés, pues es muy importante cómo se dicen las cosas. 6.- LIMPIA: Toda comunicación escrita debe crear en el lector una impresión de agrado. El texto debe estar bien distribuido en la página, sin tachaduras, raspaduras, escritura desigual ni puntuación defectuosa. 7.- COMPRENSIBLE: Las frases cortas, las palabras breves y el interés humano contribuyen a una comprensión más fácil del texto. INTERÉS: La narración se inicia en la cúspide del interés de una información. Por ello, el lead o entrada de una nota debe iniciarse con el hecho de mayor interés. La literatura, la novela específicamente, utiliza la culminación de una trama, al final. Así se mantiene vivo el interés del lector, a través del desarrollo de la narración, hasta el final.   El periodismo no es demostrativo, es simplemente una narración o una relación de hechos. EL SISTEMA 6WH Nacido como una técnica en el periodismo en idioma inglés, el sistema 6WH se refiere a las siete preguntas básicas que se habrán de responder para el desarrollo de una buena nota informativa (que no sólo es noticia). 1.- What?            ¿Qué? 2.- Who?            ¿Quién? 3.- Where?            ¿Dónde? 4.- How?            ¿Cómo? 5.- When?            ¿Cuándo? 6.- Why?            ¿Por qué? 7.- What for?            ¿Para qué?   AUXILIARES DEL CORRESPONSAL Señalamos por su utilidad, como auxiliares del corresponsal en el desempeño de su labor, los siguientes: 1.- Archivo (anexo) 2.- Directorio telefónico local 3.- Brevario de tarifas de publicidad Realice un breve directorio telefónico de su ciudad y de su Estado, con los nombres y domicilios de los principales personajes de la política, las finanzas, los deportes, la iglesia, los comerciales, los dirigentes de obreros, estudiantes, etc., que le pueden dar información en casos de emergencia.   ARCHIVO Un buen periodista nunca se fía de su memoria. Por ello es recomendable tener a la mano los antecedentes de asuntos pendientes y datos o relaciones exactas que ayuden a conformar las informaciones del día. La noticia de un accidente en la carretera, por ejemplo, cobra significado si se adereza con los datos de los últimos accidentes -para subrayar su frecuencia o su rareza-, o si se tienen los elementos para precisar que ha sido el más grave en determinado lapso o si, por el contrario, hubo otro accidente peor en tal fecha. Es muy fácil organizar un archivo de esta naturaleza. Basta designar una hoja de papel a cada asunto y reducir la expresión de éste a los datos esenciales: quién, qué, dónde, cómo, cuándo, por qué, para qué. Unas cuantas líneas son suficientes pero hay que registrar el asunto cada vez que ocurre un suceso que lo amerite. Una relación de asuntos podría ser la siguiente: Accidentes, Agricultura, Avionazos, Camionazos, Industria y Comercio, Crímenes, Cultura, Arte y Educación, Créditos, Deportes, Economía, Ejército y Armada, Estudiantes, Electricidad, Escándalos y Disturbios, Explosiones, Ganadería, Iglesia, Incendios, Naufragios, Temporales, Visitas de Personakes, Obras Públicas y Privadas, Obreros, Política, Secuestros, Tierras, Trenazos y el característico de cada lugar: Minería en Parral, Pesca en Mazatlán, Turismo en Acapulco, Henequén en Mérida, Algodón en Torreón, Trigo en Hermosillo, Ciclones en Tampico, etcétera. (Excelsior).   APUNTES DEL BUEN PERIODISTA   EN EL PRINCIPIO * Para ser un buen reportero o periodista hay una regla sencilla: se debe estudiar y aplicar lo aprendido. *Calcule que cometerá algunos errores y prepárese para aprender de ellos. El periodista que no se arrepiente de sus errores está en el camino del éxito. Pregúntese a sí mismo: “¿Esto es realmente lo que quiero hacer?”. * Cuando escriba cuestiónese: “¿Qué supe verdadera y responsablemente de todo ésto?”. * Los editores generalmente respetan a un reportero que puede escribir a máquina con facilidad y rapidez. * Para obtener un puesto, usted necesitará organizar muy bien sus ideas y presentarse a sí mismo. ¿Tres condiciones indispensables?: 1).- Un resumen de sus actividades académicas y laborales. 2).- Una colección de recortes fotocopiados de sus notas publicadas, junto con cualquier premio que haya obtenido 3).- Una lista de personas que puedan dar buenas referencias de usted. Especifique las metas que desea alcanzar y, en general, lo que ha aprendido, pero resista la tentación de presentar TODOS los trabajos que le han publicado, seleccione los mejores, quizá seis u ocho de sus mejores artículos o reportajes. * Para lograr buenas primeras impresiones al editor, hay que ser puntual, vestir correctamente y escuchar con atención (se puede tomar nota de todo lo que le diga su jefe) * Es conveniente llevar un diario o un libro de notas. Allì puede registrar impresiones, dudas, experiencias, advertencias de editore y reporteros, nombres de nuevos contactos, números de oficinas y residencias. También puede anotar las diversas órdenes de trabajo. * Hay que tener además iniciativa propia. Las órdenes de trabajo no vendrán solas hacia usted, hay que pedirlas. * Cada experiencia cuenta mucho para su progreso personal. * Tenga cuidado con los boletines de prensa, pueden ser engañosos.   CONDICIONES DE TRABAJO * El periodismo es una profesión fascinante. * La prensa es el “cuarto poder”. * La prensa es plural. * La firma o crédito (byline) es una recompensa por su labor. * Los periodistas son muy indivualistas. * En reportajes, exhaltar el aspecto más sobresaliente del conflicto humano y piense: ¿Es un tema que los lectores recordarán, meditarán y discutirán? ¿El argumento está relacionado con los intereses del público? ¿El contenido es lo suficientemente atractivo para perdurar largo tiempo en la mente de los destinatarios? * No sea ingenuo. Usted no tiene por qué creer algo simplemente porque lo dice el alcalde, el gobernador o inclusive el propio Presidente. * Aprenda a escribir sobre una simple frase declarativa.   PROBLEMAS DIARIOS Y QUIEN LOS RESUELVE * En información general hay que tener agudeza mental, curiosidad sobre todas las cosas y rapidez. Se puede echar mano de lo que se ha escrito al respecto en días anteriores. Hay que formular un plan, mantenerse constantemente en contacto con el periódico. El reportero de información general empieza el día sin saber dónde va a estar o sobre qué va a escribir. El editor le puede llamar sin previo aviso para escribir sobre cualquier asunto que surja. * En notas de color, tome apuntes de lo que crea relevante. No se detenga nunca y hable con más de una persona. * Aprenda a formar la entrada (o lead) de su nota en la mente. * Atienda su propio “olfato” periodístico. * El reportero de planta necesita reaccionar a tiempo ante cualquier cambio imprevisto en sus fuentes; debe buscar constantemente, además, algo excepcional. Usted sabrá dónde va a estar, pero no sabrá qué va a reportear. * El reportero de asuntos especiales o en misión especial, debe empezar su trabajo ¡lo más pronto posible! Tendrá la ventaja de saber por adelantado dónde va a estar y el tema sobre el que va a escribir. Tiene tiempo para formular un plan de trabajo y escribir mejor su reportaje. * Hay que saber cuándo mantener en secreto las fuentes de información. * Recuerde: “Para cada problema hay una solución. Espere obstáculos y dificultades”.   IDEAS Y MISIONES * La mayoría de las noticias son consecuencia de las propias noticias, de allí la importancia del seguimiento. * Debe tener la habilidad para “interesarse” en algo que media hora antes no tenía el menor interés noticioso. * Entusiásmese por el oficio. * Para realizar sus budgets (presupuestos o comisiones) los editores deben mantener al día sus archivos con recortes de prensa o datos que les permitan volver sobre un asunto después de seis meses o un año. Cada periódico debe tener uno. * Para desarrollar y presentar sus ideas, aquí tiene ochos pasos: 1).- Enliste 50 ideas sobre historias que le gustaría escribir. 2).- Subraye aquellas que conozca y le interesen. 3).- Reduzca la lista a 10. ¿Se pueden desarrollar a tiempo? ¿Algunas de ellas pueden ser obsoletas si no se trabajan de inmediato? 4).- Escoja las tres mejores. 5).- Formule una lista de contactos para cada una de las tres ideas: enliste a la gente que le puede ayudar con información o referencias. Asegúrese de llamarles para saber con oportunidad los ángulos noticiosos de cada una de las tres ideas. Por supuesto, si descubre una exclusiva, dele prioriodad. 6).- Escriba un breve memorándum a su jefe de información. Dele un nombre clave a su nota y después una o dos frases cortas explicando la información. 7).- Trate de escribir algunos encabezados para sus historias. 8).- Importante: No presione demasiado a su jefe en busca de una respuesta inmediata. * Siempre conserve copias de sus memorandos. * El reportero nunca debe ignorar a un contacto o a una fuente que luzca y habla como un tonto.   FUENTES Y RECURSOS * El juicio o la valoración de las fuentes es la piedra angular en la carrera de un periodista y la habilidad no siempre se consigue sin cometer algún error. Una cosa es clara: el periodista que no cuestiona los motivos de las fuentes puede caer en la trampa. * Usted puede manipular a sus fuentes, he aquí algunas sugerencias: 1).- Use las fuentes como punto de partida para conseguir la noticia. Asegúrese y compruebe y vuelva a comprobar con otras fuentes públicas o privadas. Investigue lo suficiente para encontrar los hechos que den soporte a la noticia. 2).- Mantenga una actitud escéptica. No dude en descartar los avisos de sus fuentes si no tienen fundamento. 3).- Tenga cuidado con las fuentes confidenciales. Una vez comprometido a revelar la identidad de su informante, mantenga su compromiso. Tenga cuidado de no presentar su información de tal forma que pueda deducirse quién fue su fuente. * Cómo desarrollar sus fuentes: 1).- Consígase un tarjetero en el que cada tarjeta es para un informante, con teléfonos de oficina y casa. 2).- Revise su agenda de vez en cuando. 3).- Proteja las fuentes confidenciales. Lo mejor sería tener un archivero aparte de las fuentes que insisten en permanecer en el anonimato. 4).- No se olvide de las secretarias. Apunte sus nombres y números de teléfono. * La regla básica es: mientras más información obtenga, sus juicios serán más sólidos y su trabajo más verídico. * Procure no publicar una información errónea, consulte con su editor o jefe de redacción. No corra el riesgo por sí solo y, en cualquier caso, será mejor no publicar la información. * Un buen trabajo de reportero se caracteriza por una buena investigación. * Juzgue cada trabajo por sí mismo. * Para que tengas fuentes de investigación, aquí tienes algunos recursos básicos: 1).- Fotocopias. 2).- Busque en el archivo las noticias que se hayan publicado ya acerca del mismo asunto. 3).- Los artículos de revistas y los libros pueden ser de mucha utilidad. 4).- Las agencias gubernamentales también tienen biblioteca, recuérdelo. * La combinación de fuentes confiables y una buena investigación en revistas, archivo y biblioteca del periódico, es lo que da solidez al periodismo. * Una de las herramientas principales del periodista es su libreta de notas. No la deseche, consérvela por un tiempo. Otra de sus herramientas es la agenda de actos, ceremonias o reuniones por ocurrir. * Si la fuente que le ha sido asignada no cuenta con un directorio, debe formularlo con nombres y teléfonos. No dude en pedir a su jefe de redacción y a otros reporteros intercambiar directorios o algunos números telefónicos.   LOS ALIADOS * La fotografía es un gran apoyo para la noticia. Por lo tanto, he aquí algunas reglas para decidir cómo ilustrar sus artículos y reportajes: 1).- Cada vez que le asignen un trabajo, pregúntese cómo puede ser ilustrado. Enumere los principales personajes de su reportaje, ¿cuál de ellos deberá intentar fotografiar? 2).- Dé al fotógrafo la mayor cantidad posible de datos respecto a su artículo, a excepción de aquella información que considere secreta o confidencial. 3).- Pida que lo acompañe un fotógrafo o encuéntrese con él, trabajar en equipo puede ser una muy buena experiencia. Lo único que necesita es estar fuera del visor mientras trabaja el fotógrafo. 4).- Estudie fotografía. 5).- No interfiera con el fotógrafo, no lo dirija, puede pedir determinadas fotos como un favor personal.   LA ENTREVISTA * Cuando vaya a entrevistar a alguien, hay que tener gran imaginación e inventiva. Hay que tener en cuenta que dos factores rigen la labor del entrevistador: a).- El público tiene el derecho de recibir más información y usted es una de las primeras personas responsables en conseguirla, pero… b).- Legalmente nadie está obligado a hablar con usted, así que debe echar mano de algunas artimañas. * Para que no le den un portazo en la nariz, puede usar varias técnicas: 1).- El acercamiento directo. Tome el teléfono y llame a la persona. Dígale lo que quiere: “Hola, soy “X” de La Noticia, de Campeche, y quisiera hablar con usted sobre la mendicidad”. 2).- El rodeo obligado. En las oficinas gubernamentales o privadas, las secretarias tienen por costumbre darle largas al reportero, aun cuando su jefe quiera hablar con él (es un hábito). Haga lo posible porque la secretaria o cualquier otra persona se convierta en su amigo o aliado. Dígale a la secretaria que “realmente importante que hable con el señor “X”". No abuse de esta técnica. 3).- El encuentro personal. Si se fracasa contínuamente en conseguir a alguien por teléfono, o si la persona no tiene, vaya a su escondite y con mucha cortesía, entre sin tardanza. 4).- La espera. Si realmente necesita ver a una persona, pero la secretaria o ayudantes insisten en que el jefe no tiene tiempo de verlo hoy, dígales que esperará hasta que se desocupe. 5).- El asalto. En los casos en que los prospectos a entrevistar pasan ante usted con rapidez, abórdelos con igual prontitud y fuerza posible: “Disculpe, señor “X”, tenemos información respecto a que usted va a renunciar, ¿quisiera decirnos algo al respecto?”. * Siempre sea cortés. * Ruege. En algunas ocasiones nada funciona tan bien como apelar a la bondad de la gente. * La investigación previa en el archivo o biblioteca de su periódico, también le proporcionará la oportunidad de conocer mejor a la persona que va a entrevistar. * Hay que ser curioso e inquisitivo. * Cuando entrevista siempre escuche. Recuerde que otra técnica de la entrevista es el sólo observar. Para unos ojos entrenados y alertas, lo importante salta a la vista con sólo echar una ojeada a una multitud, especialmente cuando se trata de notas de color. * Estos son 10 puntos sobre el proceso de la entrevista: 1).- Trate de ser puntual. 2).- Exponga los motivos por los que está ahí, a menos que esté trabajando en algo tan confidencial que no pueda dar una idea de ello. 3).- Usualmente es mejor empezar con una pregunta general, ya que le dará tiempo para formarse una idea más concreta de la persona y ordenar sus pensamientos y da la oportunidad de recibir información que usted no hubiera tenido oportunamente y de esta manera dar un nuevo giro a la entrevista. 4).- No interrumpa al entrevistado, hasta que éste haya tenido la oportunidad de un descanso. 5).- Pero no suelte al entrevistado. cuando se dé cuenta que la entrevista va por el lado de lo intrascendente, interrumpa firme, pero cortésmente. 6).- Gruña y sonría de vez en cuando. No haga pensar a su entrevistado que lo está ignorando. 7).- No muestre sus emociones. Sea objetivo. 8).- Escuche, escuche, escuche. Si usted escuchó con atención podrá volver sobre el asunto más adelante. 9).- Consiga siempre lo básico antes de irse. ¿Cómo escribe su nombre el entrevistado?¿Cuál es su título oficial? ¿Cuántos años tiene? Nunca suponga que ya sabe todos estos datos. 10).- Sea comprensivo. Ayude a la persona a relajarse. Esto lo logrará si usted mismo se relaja y se comporta de una manera natural. * Anote sólo lo más relevante. * Anotar el color de un vestido o el epitafio de una tumba nunca está de más. * Escriba lo más rápido posible. * Mantenga la mente y la mano en lo mismo. * Tenga en cuenta que algunas declaraciones importantes se pierden para siempre. * Identifique sus notas, por ejemplo, con el apellido de la persona y la fecha de la entrevista. * Enumere lo que no tenga tiempo de escribir. Esto es aplicable, por ejemplo, cuando se ha entrevistado a varias personas y necesita identificar a quién estaba hablando. * No pierda sus notas. * Si usa grabadora (indispensable para una entrevista a base de preguntas y respuestas, a ser publicada de esa forma), tome notas al mismo tiempo por si se queda sin cinta o sin baterías.   LA ETICA * Dese tiempo para reflexionar: ¿Qué significa todo ésto y quién soy yo para tratar este asunto? * Recuerde: Todo lo que usted escriba, inevitablemente afecta la vida de alguna persona. * Mucha gente confía en su profesionalismo y su honestidad. * Objetividad: “Independiente, impersonal, sin prejuicios”. Subjetividad: “Basado en prejuicios personales. * En la era de la información, somos los árbitros. * Para ser imparcial, pregúntese: ¿Le he dado a cada quien su lugar justo? ¿He revisado todas las variantes? Cuando concluya su información, vuelva a preguntarse: ¿Si yo fuera el lector confiaría en esta interpretación? * Para ser imparcial, puede usar una lista de pasos: 1).- Apéguese a los hechos y cuando dude, atribuya. 2).- Nunca inserte su opinión personal. 3).- Sea discreto en el uso de adjetivos. 4).- Evite los señalamientos intrascendentes. 5).- Todo el que tenga algo que decir, merece una tribuna. 6).- Evalúe sus relaciones. 7).- Usted es un observador no un participante. 8).- Ponga atención a lo que digan sus editores. 9).- No se olvide de los niños, hasta los ladrones tienen hijos. * Si su nota ofende a ambas partes de una disputa, probablemente habrá hecho bien su trabajo. * Nunca, NUNCA, presuma que las cosas van a suceder de tal o cual forma. * Usted no puede condenar sin evidencias. * No incurra en libelo. Para evitarlo: a).- Compruebe siempre los hechos, no asuma. b).- Compruebe los hechos en diferentes fuentes. c).- Prefiera los documentos. d).- Considere nombres y direcciones como zona de peligro, escríbalos muy correctamente. e).- Reproduzca correctamente los títulos de cada persona. f).- Cuando tenga dudas, atribuya. g).- En casos judiciales, arguya. h).- Busque la otra cara de la moneda. i).- En asuntos judiciales, apóyese en los expedientes. j).- No se confíe de cómo escriben los policías. k).- Sospeche hasta de su propio archivo. l).- Es mejor ser ambiguo que claramente equivocado. m).- Y recuerde, cualquier noticia puede ser una trampa para bobos. * No empiece a recibir “embutes” o “chayotes”. Usted estará más comprometido. * Evite el sensacionalismo. Pregúntese: ¿Ofenderá la noticia los sentimientos del público? En otras palabras, ¿repugnará a una persona normal? Si es así, no la escriba. * No tome ningún riesgo que su patrón no esté dispuesto a tomar por usted. * Nunca mienta. * Si usted imagina una broma peligrosa, guárdela para usted solo. * No permita que sus bromas particulares lleguen al público o irriten la piel de un malhumorado editor. * No utilice ninguna palabra obscena. Los periódicos están diseñados para el consumo de la familia. * Usted puede retener información, pero tiene la responsabilidad de mantener bien informados a sus editores de lo que deben saber.   REDACCION * Los periódicos tienen mil formas de complicar una simple noticia. * Un reportero debe ser también un redactor. Mientras mejor escriba, mejor le irá en este oficio. * La redacción periodística es breve, concisa, sencilla y rápida. Para lograrlo, escriba párrafos cortos, vaya al punto de inmediato, utilice palabras activas; seleccione detalles, no los registre como una secretaria. * Noticia es todo aquello que es actual, verdadero y de interés público. * Para redactar use el qué, quién, cómo, cuándo, dónde y porqué. * La mayoría de los nombres tienen sinónimos. Uselos generosamente. * El reportaje especial, es el reportaje de color, en donde anotará los detalles que den colorido a la nota. * El reportaje interpretativo, conocido por su intención de explicar y analizar las cosas, normalmente tiene que vercon algún asunto intrincado para el lector común y que tienden a que todo el mundo entienda el tema. * Hay dos tipos básicos de editoriales: sin forma, que representan la opinión del periódico, y las columnas, que llevan firma y la identificación del periodista que las escribe, que son pequeños ensayos personales. * Las columnas especiales magnifican algunos asuntos que quizás han sido ignorados en las páginas de información general. * El analista y el crítico son más creativos que destructivos, aunque un analista es más considerado que un crítico al tratar asuntos tales como un concierto o un programa de televisión. El crítico está pronto a ridiculizar y ocasionalmente a alabar. Pero, a los dueños de periódicos y a los editores, no les gustan los editores que les causan problemas. * Las noticias deportivas son generalmente noticias de acción. * Cuando dude, atribuya (muletillas), pero no permita que las atribuciones se conviertan en una continua interrupción para el hilo de su información.   ESCRIBIENDO (EL ESTILO) * “En nuestra búsqueda de la objetividad, hemos hechado a perder nuestras informaciones. Igualmente, las hemos vuelto aburridas, llenas de datos, en las cuales las palabras, como los cables de los electricistas, fueron enredadas de tal forma que parecen bolsas de lodo cuando pudieron haber sido perlas”. (Ralph McGill). * Escriba con sentido de la historia. Hay un viejo chiste en periodismo: un reportero cubrió una inundación y empezó su nota describiendo a Dios parado en unas montañas viendo los estragos de la inundación. Su jefe, después de leerla, le dijo al reportero: “Olvídese de la inundación. Consiga una entrevista con Dios”. * 1).- Evite el uso de los adjetivos. 2).- Evite las palabras que terminan en “ando, iendo y mente”. 3).- Evite el uso de cláusulas dependientes. 4).- Una idea por cada oración. 5).- Evite cualquier forma del verbo Ser o Estar. 6).- Ponga material enfático al principio y al final de un párrafo. 7).- Redacte de tal forma que sea muy difícil cortar la nota en cualquier parte  * Antes de escribir piense qué ángulo de la historia escogerá, qué citas debe utilizar y, lo más importante, qué es lo que le interesa del tema central. * Absorba lo que es interesante y úselo. * Cuando el primer párrafo es bueno, el lector siempre ve algo que lo atrapa. Para eso sirve básicamente la “pirámide invertida”, es decir, colocar los hechos más importantes a la entrada (lead) de la nota e ir desarrollándola en el cuerpo y finalizar con lo menos indispensable. * La garrafa es lo contrario de la pirámide, presente los acontecimientos en forma narrativa o cronológica, como si la noticia se diera como cuando se sirve de una botella. * La narrativa directa casi no se usa en periodismo pues tiene la forma de una novela. * El diamante es una de las formas de redactar más difíciles. Básicamente tiene una introducción narrativa que conduce al punto clave en donde se revela el tema principal, que a su vez lleva a la vieja “pirámide invertida”. * El huevo de ganso, es una historia que puede comenzar con una premisa a la que se puede regresar al final. Inclusive, el reportero, si tiene habilidad, puede colarse él mismo en la historia, sin entrometerse. * No olvide que nada es peor que caer en los sobados formulismos o clichés. Sea original, aun con lo que no lo es. * Un buen final es la forma que tiene el reportero de compensar al lector por haber leído toda la información. * Un editor está dispuesto a sacrificar otros espacios para que una nota BIEN ESCRITA sea publicada completa. * Simplifique, si no puede hacerlo, no podrá entender nada. Siempre hay palabras que pueden ser eliminadas e ideas que pueden ser condensadas. * Teja el drama, no lo despedace. Idealmente, cada párrafo debe estar ligado al siguiente. No despedace la nota, que el lector no tenga que estar buscando en todos lados las diferentes ideas que le presente. * La buena redacción es 20% instinto, el cual nace con usted al saber cómo hacer las cosas; 20% alma, sentimiento, pasión, sensibilidad; 10% experiencia, algo que tomará mucho tiempo conseguir, pero que será necesario para redondear una carrera, y 50% muchas ganas. Escribir, dijo alguien, es un acto de arrogancia. * No distorsione los hechos. Las cosas pasan como pasan. * Casi nunca debe utilizar el yo en sus informaciones periodísticas, a menos que cite a alguien más. * Una de las formas de escribir con un sentido de la historia requiere que usted haga algo que sus lectores tengan una vista en cinemascope de los eventos que suceden a su alrededor. El lector debe comprender que lo que está pasando está muy lejos de ser algo trivial. * Recuerde: cada persona tiene por lo menos una buena historia que contar y quizá la mejor manera de decir cualquier historia -desde terremotos hasta peleas urbanas- es a través de la gente involucrada en ellas. * Al escribir, mantenga su objetividad, pero no redacte una nota tan suavemente que no sea leída. Usted es reportero, no secretaria. * No se involucre con los sujetos de la historia, pero dígale a sus lectores lo que vio que ellos hicieron. * La vida es interesante por naturaleza. La apatía es algo que a veces nos envuelve. Los periódicos no deben ser la fuerza de la apatía. * Las mejores historias suelen comenzar con una escena, pero cuidado, no se deje llevar por su “maravillosa” prosa y olvide los puntos que trata de establecer. Explique, pero no se sobrepase al hacerlo. * El buen redactor periodístico es aquel o aquella que puede escribir una gran historia al igual que un asunto trivial e inclusive bobo. * La clave para escribir intrépidamente es lanzarse. Vea lo que puede hacer y si lo puede lograr. Prepárese para fallar. * Escuche con atención a sus editores. Los buenos editores respetan a los buenos reporteros. EDICIÓN * Aquí, el trabajo del reportero es afinado, se repara una estructura defectuosa. Al menos así sucede cuando sus editores son competentes, y generalmente son más competentes de lo que los eufóricos reporteros consideran, además de que tiene más autoridad sobre usted y por lo regular lo que dice el editor es el reflejo de la política del periódico. * Lo que busca un editor en su nota es si tiene sentido la información, si está al principio toda la información pertinente, si tiene suficientes conocimientos gramaticales, cómo anda de ortografía, si la historia es demasiado larga y qué puede ser eliminado, y sólo después de estas consideraciones, su trabajo es aceptado, alterado o rechazado. * Al cabecear, el titular tiene que ser exacto y atraer, en cinco o seis palabras, la atención del lector, ya que supuestamente es la esencia pura de la historia. * El seguimiento es vigilar el desarrollo de una noticia. * No es ningún deshonor permanecer como reportero toda su vida. * La columna sindicada es aquella que usted escribe y se publica en muchos periódicos.   Trabajo realizado por: Juan A. Cosgaya

My Meez.com

SOLO PARA SURFISTAS ;) [POEMA]

Como vas a saber lo q es PLACER, si nunca corriste una ola.

Como vas a saber lo q es DOLOR, si nunca te cortaste con un coral.

Como vas a saber lo q es POESIA, si jamas viste la caida del sol desde adentro del mar esperando la ultima ola..

Como vas a saber lo que es HUMILLACION, si nunca alguien te robo una ola perfecta q todos esperaban verte montar…

Como vas a saber lo q es PLENITUD, si jamas pegaste un tubo.

Como vas a saber lo q es PANICO, si jamas te agarro un set, y luego te revolco y pensaste q no saldrias jamas!!!…

Como vas a saber lo q es MORIR un poco, si nunca te ha importado alejarte de la playa por unos meses…

Como vas a saber lo q es INSOMNIO, si jamas te despertaste esperando entre el swell y no habia amanecido..

como vas a saber lo q es el SACRIFICIO si jamas remaste por una hora para poder entrar…

como vas a saber lo q son METAS, si nunca trabajaste unos meses para poder comprar tu tabla…

como vas a saber lo q es PREOCUPACION, si jamas se te rompio la cuerda y fuiste a buscar tu tabla entre las rocas…

como vas a saber lo q es el PERDON, si jamas le dijiste “esta bien” al gran rookie por el cual caiste..

como vas a saber lo q es SOLEDAD, si jamas viajast solo para correr esas olas q siempre soñaste..

como vas a saber lo q es DECEPCION, si jamas en tus vacaciones el mar estuvo flat por una semana..

como vas a saber lo q es AMISTAD si jamas surfeaste con amigos!

COMO VAS A SABER LO QUE ES LA VIDA, SI NUNCA, JAMAS, SURFEASTEEE!!!….

DAVID CALVO Y EL RUBIK

 

 Rubik Record de España por David Calvo. 13.86 segundos

http://www.youtube.com/watch?v=VzJZ4lA68kc

David Calvo resolviendo Rubik debajo del agua en 24 seg

http://www.youtube.com/watch?v=Gez74Sh5gog

David Calvo Anuncio TV Adene Rubik Portugal

http://www.youtube.com/watch?v=kAJjxf7g8zQ

David Calvo Juggling+Rubik solving. Malabares y Rubik.

http://www.youtube.com/watch?v=1BB9YuW-oZo&mode=related&search=

Discurso de Steve Jobs traducido al español

http://video.google.com/videoplay?docid=3014637678488153340

JOTA QUEST – Amor Maior

Siempre me ha gustado esta canción. Sabrá Dios que están diciendo, pero de verdad el ritmo me encanta

Mafalda

Jajajaja, excelente Mafalda! Me volví a ver la película y me acordé de muchas partes  

¿Leyenda?: Los Tetrabrik y la Leche

 

 LEYENDA: (aquí no podemos afirmar nada).

La última que leí en un foro es sobre los tetrabrik y la leche:

Los cartones que no se venden y caducan se devuelven a la central lechera que, repasteuriza la leche y la vuelve a envasar. A los tetrabrik se les codifica con un número del uno al cinco, que señala el número de veces a que ha sido sometido esta misma leche a ese proceso.

Según dicen…. la ley permite hacer esto cinco veces. :S

Un Conejo en la Luna (Leyenda Maya)

Una antigua leyenda maya intenta explicar el porqué de esa forma animal que se adivina de noche si miramos hacia el astro nocturno. Las sombras de los cráteres en la escarpada superficie lunar, según los precolombinos, simulan un conejo en movimiento, saltando.

La vieja leyenda dice:

Quetzalcóatl, el dios grande y bueno, se fue a viajar una vez por el mundo en figura de hombre. Como había caminado todo un día, a la caída de la tarde se sintió fatigado y con hambre. Pero todavía siguió caminando, hasta que las estrellas comenzaron a brillar y la luna se asomó a la ventana de los cielos. Entonces se sentó a la orilla del camino, y estaba allí descansando, cuando vio a un conejito que había salido a cenar.

-¿Qué estás comiendo?, -le preguntó.
-Estoy comiendo zacate. ¿Quieres un poco?
-Gracias, pero yo no como zacate.
-¿Qué vas a hacer entonces?
-Morirme tal vez de hambre y sed.
El conejito se acercó a Quetzalcóatl y le dijo:
-Mira, yo no soy más que un conejito, pero si tienes hambre, cómeme, estoy aquí.
Entonces el dios acarició al conejito y le dijo:
- Tú no serás más que un conejito, pero todo el mundo, para siempre, se ha de acordar de ti.
Y lo levantó alto, muy alto, hasta la luna, donde quedó estampada la figura del conejo. Después el dios lo bajó a la tierra y le dijo:
-Ahí tienes tu retrato en luz, para todos los hombres y para todos los tiempos.

 

 

La mancha oscura que forma su cabeza se llama Mar de la Tranquilidad (1) y en el 21 de julio de 1969 la nave Apollo 11, primer nave tripulada en llegar a la Luna alunizó allí. La oreja izquierda del conejo es el Mar de la Fecundidad (2) y la oreja derecha se llama Mar del Néctar (3).

Igualmente identificables a simple vista son algunos de sus grandes cráteres, producidos por la colisión de aerolitos tales como: Kepler(4), situado al borde del Océano de las Tormentas (5), Copérnico (6), Archímedes (7), situado en el “Mar de la Lluvia” (abdomen del conejo), el Mar de la Crisis (8) y muchos más.

GATITOS DE ADORNOS

Se dice que es una leyenda urbana. Se asegura que es fruto de la imaginación de un estudiante; que es, simple y llanamente, una broma. En fin, se trataba de una página de Internet, publicada hace ya algunos años y que hoy está fuera de la red, allí se podían comprar “gatos bonsái”, los cuales “aparentemente” son vistos como objetos decorativos o mascotas petrificadas.

Muchos aseguran que no es una leyenda. Que ese trabajo repugnante se comercia en distintas partes del mundo.

Lo repugnante estriba en el método de “elaboración” de los gatos bonsái, que consiste en introducir un gato en una botella, cuando aún tiene pocas semanas de nacido y sus huesos con un agujero para que respiren, un tubo en la boca para alimentarlos y una sonda para que eliminen los desechos corporales. Se asegura que al cabo de cierto tiempo se rompe la botella quedando el gato con la forma del recipiente.

Existía una página que mostraba fotografías de gatos embotellados y del proceso. A partir de ello se asegura que comenzó a circular un HOAX, es decir, una burla que no pretende serlo, un mensaje solidario basado en una historia falsa. En enero de 2001 algunas páginas de noticias en español, entre las que se incluye la agencia EFE, denunciaban el sitio descrito, surgido en el año 2000.

Organismos oficiales investigaron para revelar que el doctor chino que anunciaba la venta de estos gatitos no existía y que todo era resultado del ocio de un estudiante.
Respecto a las fotografías que mostraban la manipulación de los gatos, una asociación protectora de animales no encontró evidencias de que se hayan cometido abuso con los animales.

¿Por qué hay tan pocos zurdos?

Los zurdos siempre ven con curiosidad cómo es raro encontrar a otro zurdo en cualquier grupo, pero… ¿por qué hay tan pocos zurdos?

A continuación les ofrecemos algunas posibles respuestas, aunque algunas no se han demostrado científicamente:

¿Por qué hay tan pocos zurdos?

- Hipótesis 1 (antropología): Según esta teoría, la civilización es la que produce que ciertas personas salgan zurdas o no. En la antigüedad las herramientas servían para ambas manos, y se han encontrado pinturas rupestres hechas tanto por zurdos como por diestros, mientras que actualmente hay mas diestros que zurdos.

- Hipótesis 2 (Thomas Carlyle): Historiador zurdo del siglo XIX, afirmaba que los zurdos son tan escasos porque en la antigüedad era la mano izquierda la que sujetaba el escudo y protegía el corazón, mientras que la derecha era la mano operativa con la espada.

- Hipótesis 3 (testosterona): Estudios indican que la alta exposición a testosterona durante el embarazo puede provocar que el feto sea zurdo.

- Hipótesis 4 (ultrasonidos): Pruebas con mujeres embarazadas sometidas a ultrasonidos prueban que tienen una mayor probabilidad a concebir infantes zurdos.

- Hipótesis 5 (shock post natal): Un estudio psicológico revela que el uso de la mano izquierda puede deberse a un stress post natal.

- Hipótesis 6 (hemisferio dominante): En muchos casos no hay un hemisferio dominante en los humanos. Uno puede ser zurdo y chutar con la pierna derecha o tener el ojo derecho como dominante.

 Científicos de Oxford descubren

un gen causante de la zurdera

EMILI J. BLASCO. CORRESPONSAL LONDRES.

Científicos de la Universidad de Oxford han descubierto por primera vez un gen que incrementa las probabilidades de ser zurdo. El gen, catalogado como LRRTM1, juega un importante papel en controlar qué parte del cerebro se encarga de funciones específicas, como la del habla o la de las emociones.

El mismo elemento genético aumenta también ligeramente el riesgo de desarrollar enfermedades psicóticas, tales como esquizofrenia. No obstante, el director del equipo de investigadores, Clyde Francks, advierte de que los zurdos no deben preocuparse por esa supuesta conexión entre la habilidad con la mano izquierda y comportamientos esquizofrénicos. «Hay muchos factores que pueden hacer que las personas desarrollen esquizofrenia -precisa-, y la gran mayoría de los zurdos, que suponen el 10 por ciento de la población, nunca tendrán ese problema».

El estudio, publicado en la revista «Molecular Psychiatry», recuerda que el cerebro funciona de modo asimétrico. En las personas diestras, el lazo izquierdo del cerebro es el que habitualmente controla las operaciones del habla, mientras que el derecho controla las emociones. En el caso de los zurdos, se da la situación inversa, y se considera que el gen ahora localizado es responsable de ese cambio.

El que el gen LRRTM1 también esté relacionado con la esquizofrenia se debe a que en ese cambio que opera en las funciones de las partes del cerebro puede causar algún tipo de desequilibrio.

Nuevos enfoques psiquiátricos

Según el doctor Francks, del Centro para la Genética Humana de la Universidad de Oxford, una vez que parece demostrada la influencia del gen descubierto en el desarrollo de la destreza con la mano izquierda, ahora se trata de investigar todo el impacto que tiene en las funciones del cerebro. «Esperamos que los hallazgos nos ayuden a entender el desarrollo de la asimetría cerebral; esa asimetría es la característica fundamental del cerebro que desbarata muchas condiciones psiquiátricas», declaró a la BBC.

Diversos expertos han salido al paso para tranquilizar a los zurdos sobre el riesgo de esquizofrenia. Fred Kevalier, especialista en genética, ha indicado que esas personas «no deben en absoluto estar alarmadas. Indudablemente hay muchos factores que contribuyen a esa enfermedad, y este gen puede ser un pequeñísimo elemento en el rompecabezas».

La investigación sigue a otros estudios publicados recientemente sobre significativas diferencias entre las personas zurdas y las diestras. Hace medio año, científicos australianos determinaron que los zurdos pueden pensar de modo más rápido cuando desarrollan actividades como juegos de ordenador o practican deporte. Eso es porque las conexiones entre los hemisferios del cerebro son más rápidas en esas personas, haciéndolas más eficientes cuando se enfrentan a estímulos múltiples.Por su parte, un equipo francés afirma que los zurdos tienen ventaja en peleas con los puños, así como en deportes como el tenis y el baseball.  

Como dato curioso, el Día Internacional de los Zurdos es el 13 de Agosto.

PERSONAS FAMOSAS ZURDAS
 

• Leonardo da Vinci

• Tim Allen

• Charlie Chaplin

• Tom Cruise

• Robert DeNiro

• Whoopie Goldberg

• Angelina Jolie

• Nicole Kidman

• Lisa Kudrow

• Marilyn Monroe

• Luke Perry

• Robert Redford

• Keanu Reeves

• Julia Roberts

• Emma Thompson

• Dick Van Dyke

• Bruce Willis

Lata de PEPSI ganadora

 http://www.designourpepsican.com/

http://www.designourpepsican.com/

Crystal Pepsi y Blue Pepsi ¿Alguien la recuerda?

Jaja… yo si me acuerdo de la transparente, jejeje, mi mama las compró y las metimos al refri para que se enfriaran rápido para poder probarlas ………y PUMMMMMM se explotaron aquellos refrescos y de paso creo que los envases eran de vidrio…jajajjajajajaja

 

Dichos

“Una estupenda labor del montaje evita que el Director se suicide”. Sean Penn

A la Wii también se jugará con los pies

http://www.20minutos.es/noticia/259011/0/wii/control/pies/

YOOMBA: permite llamar via e-mail

 

Ya está disponible YOOMBA un nuevo programa que permite comunicarse con voz a través del correo electrónico.

Hasta ahora, las llamadas por Internet se realizaban de pc a pc a través de un software específico que necesariamente deben tener los dos participantes en la conversación, como en Skype. O bien llamando desde un ordenador a un teléfono, como en JaJah.

La última opción es la de Yoomba. También es necesario registrarse y descargar un software específico, pero la novedad consiste en que no hace falta saber el número de la persona a la que estamos llamando, basta con introducir su correo, cualquiera de ellos, y el programa contacta directamente con el destinatario. Tan fácil como mandar un e-mail. Además, es totalmente gratuito, y la cantidad de contactos que podemos albergar ilimitada.

El programa se basa en la tecnología peer-to-peer, es decir, que los usuarios son clientes y servidores a la vez. Las llamadas de ordenador a ordenador funcionan compartiendo la red de banda ancha entre los usuarios, similar a los servicios ya existentes como Skype, explicó Elad Hemar, jefe ejecutivo de Yoomba.

El software de Yoomba permite a los usuarios llamar a cualquier tipo de dirección de correo. Ya sea Outlook, o una cuenta albergada en servidor como Hotmail, Yahoo o Gmail. “Este es el nuevo Internet. Ya no es el amurallado y separado Internet de los portales”,  “hemos tomado la única red universal online – el e-mail- y construido nuestro servicio sobre él”.

ZATOO: TV POR INTERNET

La empresa estadounidense Zatoo lanzó en España un software de igual nombre que confirma la implantación de la televisión por Internet o IPTV. 

El programa, que ocupa poco más de 60 megas, es gratuito y por ahora sólo está disponible en Estados Unidos, Reino Unido, Alemania, España, Francia y Dinamarca.

Zatoo ofrece ver la televisión sin necesidad de conexiones especiales, adaptadores para TDT (Televisión Digital Terrestre) o antenas que se conecten al ordenador.

El programa apareció en Estados Unidos hace ya algo más de un año y, desde entonces, ha pasado de ofrecer cuatro canales a los 64 que actualmente suma entre todos los países en los que opera.

Fuente: EL PAÍS

THE GOLDEN COMPASS – LA BRÚJULA DORADA

La Brújula Dorada se ve muy buena película. Aquí les dejo el Trailer

http://www.goldencompassmovie.com/

Ficha Técnica

Título V.O: The golden compass Genero: Aventuras, Fantasía Director: Chris Weitz Guión: Chris Weitz Intérpretes: Dakota Blue Richards, Nicole Kidman, Eva Green, Daniel Craig, Ian McShane, Sam Elliot

 Sinopsis:

Microsoft Surface: Tecnología Táctil

Microsoft acaba de presentar un nuevo producto que está dando de que hablar, la pantalla multitáctil Surface. Esta suerte de ordenador con con más de 30 pulgadas de pantalla táctil sobre la que trabajar directamente con las manos.

Se pueden organizar fotografías, pagar cuentas usando tarjetas, hacer reservaciones, pintar, navegar por Internet, entre otras aplicaciones.

Les recomiendo que visiten la página oficial de Microsoft y vean el video de presentación del producto.

 

TV-RADIO Online

My bueno éste link:

http://es.wwitv.com/

Vendiendo el calentamiento global

EL CAMBIO CLIMÁTICO LLEGA A LA PUBLICIDAD

Esta temporada la gente Diesel lanzó la campaña “Global Warming Ready” “Listos para el Calentamiento Global”, una muestra de que sus métodos de trabajo siguen siendo poco convencionales y altamente llamativos. 

 Desde sus inicios en 1978 la compañía Diesel se centró en la creación de prendas de calidad, y con el pasar de los años logró formar parte de la cultura de los jóvenes a nivel mundial gracias a sus jeans, prendas y complementos. Su idea es tratar de llamar la atención del público consumidor mostrando los productos de la marca en escenarios muy conocidos a nivel mundial, pero de una forma poco usual y para ello se valen de frases como éstas: “el calentamiento global no es problema para Diesel”, “no pensamos salvar al mundo, sino captar la atención de la gente y hacerles pensar en las consecuencias de sus acciones y su responsabilidad individual, sólo somos una compañía de moda”, “el calentamiento global no puede detener nuestras vidas. Debemos estar preparados”. En la página web de la compañía: www.diesel.com se puede apreciar el video de la campaña. Al principio parece ser parte de un noticiero de cualquier parte del mundo; explican qué es el calentamiento global y sus consecuencias, luego dicen: ¡un momento!, el calentamiento global no puede detener nuestras vidas y enseguida los modelos aparecen fotografiados en sitios como Brasil, Estados Unidos, Paris, China etc. Las imágenes hablan por si solas:

 El Cristo Redentor de Río de Janeiro con las aguas del Atlántico por las rodillas. 

 París engalanada con jardines tropicales de otras latitudes.

  Nueva York cubierta por las aguas del océano. 

¿Qué dicen los estudios? 

Recientemente en el informe del Panel Intragubernamental sobre el Cambio Climático de las Naciones Unidas aseguró que la temperatura mundial aumentará entre 2 y 4.5 grados centígrados este siglo; así mismo  dijeron que si seguían las emisiones de dióxido de carbono y la deforestación de la selva del Amazonas, en las próximas dos décadas el mundo sufrirá trastornos, entre los cuales se incluyen: 

§   Inundaciones severas en las áreas costeras a causa de la elevación de los niveles de los océanos.

§   Reducción de las precipitaciones en una gran parte de América del Sur.

§   Crecimiento de los océanos de 0.18 a 1.0 metro en el mismo período.

§   Aumento de la temperatura en los glaciares.

§   Pérdidas humanas y económicas. 

Algunas Opiniones:

La campaña ha traído posiciones a favor y en contra; unos están de acuerdo con que las empresas privadas integren en sus campañas causas de interés social, mientras que otros aseguran que solo se están lucrando olvidando que todos somos causantes y afectados en el problema del calentamiento global.  

La Lic. Carla Heredia, diseñadora, asegura que “al principio el video es bastante educativo, pero luego, de una forma humorística nos venden ropa de verano bien ligera con la excusa de que el calentamiento global está provocando desajustes en el clima”.   

La estudiante Sofía Andrade dijo lo siguiente; “Estados Unidos es uno de los contaminantes más grandes del mundo y están concientes de que en cualquier momento la población va a entrar en pánico si la economía y el estilo de vida consumista cambian debido al calentamiento global, es por eso que las compañías hacen campañas como las de Diesel, asegurando que los asuntos medioambientales no les atañen directamente porque solo están para lucrarse… esto abrirá debates, pero el propósito  es vender”.

 Yesenia Caraballo, comerciante, señaló: “A mi me encantó, creo que uno debe tomarse las cosas con calma, la madre naturaleza es sabia y sabe lo que hace, simplemente debemos colaborar poniendo nuestro granito de arena y no contaminar tanto, ahorrar lo más que se pueda y todo saldrá bien”.

 Achim Steiner, director ejecutivo del Programa de la ONU para el Medio Ambiente considera que “se deberían estimular a los gobiernos a adoptar políticas más fuertes y efectivas para acabar con las emisiones de gas que provocan el efecto invernadero”.

Por su parte, los bloggers consideran la campaña una forma interesante de concientización mientras que otros piensan que es “una muestra más del lado fashion y banal de la moda”. 

¿Qué podemos hacer los ciudadanos comunes para aportar nuestro granito de arena?  

§   Mejorar la eficiencia de los automóviles: alivianando la estructura, mejorando los motores y la transmisión, reduciendo el roce aerodinámico, disminuyendo la resistencia de las ruedas, etc.

§   Estimular y acelerar la investigación y desarrollo de tecnologías basadas en fuentes de energía de energía renovable.

§   Reducir el uso de vehículos automotores, y de ser posible vivir cerca de los sitios de trabajo o estudio.

§   Hacer las compras en su vecindario.

§   Usar el transporte público y las bicicletas.

§   Comprar artefactos del hogar, tales como refrigeradores y bombillas, que sean más eficientes en el consumo de energía.

§   Apoyar medidas ambientales como impuestos a los combustibles y lograr que lo recaudado sea utilizado para prevenir el calentamiento global.

§   Presionar a sus representantes públicos para que mejoren los servicios de transporte colectivo y promuevan el ahorro de energía.

§   Terminar la deforestación y estimular la reforestación.

§   Instar a los gobiernos para que diseñen un plan nacional de reducción de emisiones de gases invernadero.

La campaña está muy bien hecha a nivel técnico, la fotografía es impecable y el concepto es genial; sin embargo, el tema del calentamiento global es un tema delicado. Por otra parte entiendo que estamos en un mundo consumista y lamentablemente los jóvenes solo se ven motivados a conocer y participar en las causas medioambientales con iniciativas como éstas. Lo importante es tener claro que si nos unimos y tomamos acciones pequeñas cotidianamente podremos frenar muchas situaciones que nosotros mismos hemos causado y de ése modo dejarle a las nuevas generaciones un mundo mejor en el que puedan vivir y seguir nuestros pasos.

ANDRÉS LÓPEZ: Mi ídolo jaja

ENTREVISTA CON ANDRÉS LÓPEZ

HIS MAÍZSPEIS

“La Pelota de Letras” es el nombre de una obra del género Stand Up comedy creada, dirigida y actuada por Andrés López, alude su nombre a un balón de caucho que se jugaba por los niños en la década de 1971-1980 en Colombia (ver foto).  Andrés López, se presentó por primera vez con su obra “La Pelota de Letras” en Hard Rock Café en febrero del 2004. En el Teatro Nacional las funciones no paran desde el 29 de Abril del 2004, Donde inicialmente se habían programado presentaciones para dos semanas. A finales del 2005 la obra no ha descansado de presentarse a escala nacional e internacional en diversos escenarios. Más de 400.000 personas han asistido en presentaciones publicas o privadas. “En Estados Unidos hubo 27 presentaciones a principios del 2005, yo no había pisado el suelo neoyorquino, con su nieve, cuando ya estaba vendida toda la boletería. Lo mismo ocurrió en ‘Macondo’, en Miami Beach. Se agota la boletería con un mes y medio de anterioridad”. “La obra no se domina, es un potro salvaje atacante de la paciencia de los taquilleros.” comenta Andrés “La Pelota de Letras” no tiene precedentes en Colombia, haciendo a su artífice el  pionero del Stand Up Comedy en Colombia, no sólo por ser el primero en practicar dicho género sino en hacer de su obra la más popular en la historia del Teatro en Colombia.” De acuerdo con un editor del periódico EL TIEMPO, “La Pelota de Letras” es un sutil análisis sociológico de la vida en Latinoamérica en especial en Colombia desde los años 1960 a 1990”Como dato curioso, Andrés produce 90 sonidos con su boca y canta a capela 39 canciones, por cierto lo hace fingiendo la voz, él en realidad no canta tan mal. En “La Pelota de Letras” se describen diferentes generaciones. Andrés no se encontró en la “Generación X” definida en el libro del mismo nombre por Germán Castro Caicedo ni en el babyboom norteamericano, por eso decidió llamar su generación la de La Guayaba.v             v             La Generación W: Alusiva a las vanguardias artísticas, literarias y juveniles en Colombia entre 1958 a 1968.; v             v             La Generación de la Guayaba: Esta generación es la que pertenece el autor y da el predominio de la música salsa y la introducción de los primeros animes en Colombia, en síntesis al Hombre Nuclear.; v             v             La Generación X: Es el periodo de 1975 a 1981 y se da el desarrollo y experiencia de los primeros intercambios culturales y la difusión de otras lenguas. Su lema es Confunde y reinarás.; “Se caracteriza por su confusión de pensamiento, palabra, obra y profesión, tal vez porque es una generación de hijos del divorcio o, lo que es lo mismo, de los hippies soñadores de los años 60. Son los que están haciendo pos grados, trabajando en multinacionales”v             v             La Generación Y: Comprendido de 1981 a 1992, caracterizado por la exaltación a la belleza y al arte. Su lema Tenemos un mundo aparte.; “es la de los adolescentes de hoy, la que está genéticamente programada para lograr con odiosa facilidad cualquier meta que se proponga. Si no han estrechado la mano del Dalai Lama, han hecho un curso de verano en Kuala Lumpur o han trabajado en la Deutschewelle a sus tiernos 17 años.”v             v             La Generación Z: De 1993 a 2001, caracterizado por la globalización y el predominio difusor de la animación europea y estadounidense.; “son educados por Barney y Teletubies”v             v             La última generación es la AA, que viene después del 11 de septiembre de 2001, que podría caracterizarse, según el autor, por el ambiente del terrorismo y la difusión intensiva de los videojuegos. “Cuyo plan secreto es acabar con la humanidad, hacer tabla rasa y empezar de nuevo. Son niños que no conocen el temor y pueden dominar a sus padres con el solo movimiento de su pequeño y despiadado dedo meñique.” El género Stand-Up Comedy es una técnica de comedia que consiste en recrear elementos cotidianos donde el comediante entretiene a todo el público asistente. Es el mayor derroche de talento con el mínimo de recursos. El Stand-Up Comedy trata a la comedia universalmente y debe llegarle a todo público, para Andrés López es importante tener un lenguaje limpio, y no atacar a ninguna étnia, grupo social, género, etc.  Inclusive Andrés no usa el lenguaje soez ni doble sentido manteniendo la obra apta para cualquier edad, logrando lo inesperado: hacer regresar la juventud a los teatros. Además esta obra se ha presentado en diversas oportunidades para hacer funciones especiales y recaudar fondos con fines benéficos. Más sobre las generaciones…Generación W (Desde 1960 hasta lo que aguante el abuelito)Perfil: Obsesión por leer el periódico en orden. Se saben todos los presidentes del Frente Nacional.Frases célebres: “¿Usted le va a enseñar a su papá a hacer hijos?”“¿Si vio en el noticiero cómo sacaron a ese señor? Hijo, hoy no salga. Vengan aquí y les presto la sala”“No me deje con esta angustia, mire lo que está pasando en los cajeros”; “Avise dónde va a estar. Y uno con 33 años, y avise dónde va a estar”; “Ay, no me deje con el credo en la boca”“No pegué el ojo en toda la noche”“Mientas viva debajo de este techo y estas cuatro paredes se hace lo que yo diga, CARAJO”; “Usted qué creyó, ¿que esta casa es un hotel? Venga para acá, usted no se manda solo”Usted cree que tengo un árbol detrás de mí que da plata todo el día. CONSIDERE”; “Haga lo que se le dé la gana. Usted verá. Ahí está la puerta abierta, porque en esta casas ya opté por no decir nada”Aquí ya se les dijo lo que es bueno y lo que es malo. Ya se les dio educación, ustedes verán lo que hacen con sus vidas”A partir de esa gran generación, nosotros estamos en este mundo. Siendo parte de las generaciones de Andrés López, cada una, con su perfil y sus frases célebres. Usted también hace parte de la comedia.Generación de la guayaba (1969- 1974): Generación que se caracteriza por haber llevado al colegio lonchera metálica, en la que no podía faltar el jugo de guayaba envasado en un frasco que anteriormente fue de mayonesa Fruco.Última generación que echó tranca. Los papás echaron tranca con palo, y la generación de la guayaba lo hizo con pasador.Generación X (1975-1981): Generación que se caracteriza por tener 16 especializaciones y que piensan que para hacerse millonarios tienen que poner un bar o un restaurante. Lo primero que salga.Generación orgullosamente reportada en datacrédito. Mujeres generación X: “En las noches llaman al exnovio que las dejó de sicólogo”Frases célebres: “¿Será que me las quito?, ¿Será que me las pongo?Hombres generación X: Cambian la empresa porque todo está mal. ¿Por qué? Porque todo está mal.Generación Y (1981-1992): Generación que no puede vivir sin minutos. Se reproducen con la misma manada. Con el niño, con el amigo del niño, con el amigo del amigo del niño.En la generación Y está prohibido ser feo. Si es feo, póngase una pinta underground y brille por lo distinto.Es la generación del sueño confuso: Entrar a un reality, ir a protagonistas de novela, ser modelo, vivir en una isla.Generación Z (1993-2001): Generación que se caracteriza por no conocer el miedo. Frases célebres: “Papá, multiplícate por cero” “Papá cierra la puerta. Pero contigo afuera”Generación AA: Conformada por los bebés que miran rayado. Darán Control Alt Supr y resetearán el mundo. Frases célebres: “Mami, ¿por qué la barbie es bonita y tú no?”“Mami, si me vuelves a hacer bailar vallenato delante de mis tías, cuando estés durmiendo, te mato” Cualquier comentario es poco… es mucho mejor en persona!

 1.  Generación W: Que es alusivo a las vanguardias artísticas, literarias y juveniles en Colombia entre 19XX a 1968.; De ella son los papás y mamás por convicción no por accidente.

2. Generación de la Guayaba: Esta generación es a la que pertenece el autor (1968 a 1975) y da el predominio a la música merengue y a la introducción de los primeros dibujos animados japoneses, conocidos como animes, y a las series estadounidenses en la televisión Colombiana, en síntesis al Hombre Nuclear.;

3. Generación X: Es el periodo de 1975 a 1980 y se da el desarrollo y experiencia de los primeros intercambios culturales y la difusión de otras lenguas. Su lema es Confunde y reinarás.;

4. Generación Y: Comprendido de 1981 a 1992, caracterizado por la exaltación a la belleza y al arte “Todos son bonitos” . Su lema Tenemos un mundo aparte, nadie sabe que es.

5. Generación Z: De 1993 al 11 de Septiembre de 2001 por la mañana, caracterizado por la globalización y el predominio difusor de la animación europea y estadounidense.; Ellos desean dominar el mundo.

6. La última generación es la AA, que viene después del 11 de septiembre por la tarde de 2001, que podría caracterizarse, según el autor, por el ambiente del terrorismo y la difusión intensiva de los videojuegos. Ellos quieren oprimir “Ctrl”+”Alt”+”Supr” en el teclado del mundo.”

Quien vea esta obra, podrá fácilmente identificarse en cada una de las épocas, se acordará de cierta anécdota con los abuelos, los padres, los tíos, los hermanos mayores, su propia vida, hermanos menores y las de sus hijos.

FRASES:  “EXCELENTES”

- Queda terminantemente prohibido!!!
- ¿Usted le va a enseñar a su papá a hacer hijos?
- Mijo hoy no salga, vengan aquí y les presto la sala…
- Si va a salir diga donde va a estar… No me deje con el credo en la boca…
- Mientras vivan en esta casa, se hace lo que yo diga!!!!
- Pero si se acaban de ver, no entiendo por qué siguen hablando por teléfono
- Haga lo que se le de la gana!!!
- Sabe qué? Deje así!
- Y usted que creyó, ¿que esta casa es hotel?
- Para que le hagan un favor a uno hay que arrodillarse, en cambio viene cualquiera de la calle y salen corriendo
- Claro como aquí tienen a la ‘sirrrrvienta’ que les hace todo
- Todo lo que me he sacrificado por ustedes y miren cómo le pagan a uno
- Para qué me preguntan si van a hacer lo contrario
- No les habremos dado lujo ni riqueza, pero les dejamos estudio
- En la calle son solo risas y en la casa todo les molesta
- Me puedo estar muriendo y ustedes no le pasan a uno ni un vaso de agua
- Te lo dije…
- Osea, papi, dibuja un bosque y desaparécete en el, bueno…
- Papá multiplícate por cero…

Esto es nada, con todas las frases célebres que se dicen en esta comedia.

Si tienen la oportunidad de verla, no pierdan este chance de reírse hasta más no poder.

BLOGS

ANDRÉS LÓPEZ: http://lapelotadeletras.blogspot.com/

ELAINE MARLEY: http://www.elainemarley.com/

DANIELA BASCOPÉ: http://cortosbascope.blogspot.com/

CINE: http://blogacine.com/

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ANDRÉS (THE ANDREW SHOW):  http://theandrewshow.blogspot.com/

LA SAGA DE MONKEY ISLAND

 

¡Uno de los mejores juegos de todos los tiempos!

¡un clásico puessss!

Bueno, en mis ratos de ocio, ultimamente he estado recordando viejos tiempos jugando uno de los juegos clásicos que muchos añoramos… ¿verdad JACKO? jeje…

Urgando en la web, me topé con varios links muy interesantes:

cómo Instalar ScummVM en un Nokia N73 (teléfono Symbian):

http://www.elainemarley.com/2007/01/08/instalar-scummvm-en-un-nokia-n73-telefono-symbian/

12 Lucasart Games in 24 hours:

Música que lo hace recordar a uno viejos tiempos de ocio jajaja:

Algunos viejos personajes jeje:

http://www.cs.washington.edu/homes/cmprince/monkey_island/characters.html

Cabe destacar que he hecho un poco de trampita :$ debido a que si los juego completos, pasaría MESES sentada jajajajaja.

Los fánaticos de Monkey Island, LucasArt, Sam & Max, Day of the Tentacle, etc. Dejen sus comentarios